資料詳細
新しい心のバリアフリーずかん－きみの「あたりまえ」を見直そう!(見る知る考えるずかん)
- 著者
- 中野 泰志／ナカノ,ヤスシ
- 出版社
- 東京 ほるぷ出版
- 出版年月
- 2018年9月
蔵書情報
- 所蔵数
- 7 冊
- 貸出数
- 0 冊
- 予約数
- 0 件
| No | 所蔵館 | 資料の状態 | 禁帯 | 請求記号 | 資料ＩＤ | 利用対象 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中央図書館 | 書庫にあります。職員におたずねください。 | 378 ｱ R6ｺｸｺﾞ4 | 02393445 | 児童 | |
| 2 | 立石図書館 | [社会・生活・障害・行事]に在庫しています。 | 378 ｱ | 02405681 | 児童 | |
| 3 | 亀有図書館 | [社会・生活の本]に在庫しています。 | 378 ｱ | 02408433 | 児童 | |
| 4 | 水元図書館 | [くらし・社会・ちり・歴史]に在庫しています。 | 378 ｱ | 02569203 | 児童 | |
| 5 | 鎌倉図書館 | [しゃかい・みんわ・むかしばなし]に在庫しています。 | 378 ｱ | 02125676 | 児童 | |
| 6 | 四つ木地区図書館 | [社会についての本・むかし話]に在庫しています。 | 378 ｱ | 02515499 | 児童 | |
| 7 | にいじゅく地区図書館 | [社会・おばけ]に在庫しています。 | 378 ｱ | 02435328 | 児童 |
基本情報
| 書名 | 新しい心のバリアフリーずかん －きみの「あたりまえ」を見直そう!－ （アタラシイ ココロ ノ バリアフリー ズカン－キミ ノ アタリマエ オ ミナオソウ－） |
|---|---|
| 著者名 | 中野 泰志／監修 |
| 著者 | 中野 泰志／ナカノ,ヤスシ |
| シリーズ情報 | 見る知る考えるずかん |
| 出版社 | 東京 ほるぷ出版 |
| 出版年月 | 2018.9 |
| 税抜価格 | ¥3900 |
| ページ数 | 127p |
| 大きさ | 29cm |
| ＩＳＢＮ | 978-4-593-58778-0 |
| 一般件名 | 障害者福祉 バリアフリー(交通) バリアフリー(建築) ユニバーサルデザイン |
| 詳細ジャンル | 児童書・絵本＞児童書ノンフィクション＞福祉・ボランティア |
| ＮＤＣ１０ | 369.27 |
| ＮＤＣ９ | 369.27 |
| ＮＤＣ８ | 369.27 |
| 対象 | 小学生（３・４年） |
| 資料形態 | 図書 |
| 言語 | 日本語 |
| マーク言語 | jpn(日本語) |
| マークNo. | 18044062 |
| 書誌番号 | 002960075 |
内容表示
内容 心のバリアフリーって何だろう?
内容 第1章 みんながくらす町
内容 この町は、どんな町?
内容 シーン1 ちょっとの段差で、たいへん!
内容 シーン2 点字ブロックや白杖は、何のため?
内容 シーン3 知ってる? 長くなる青信号
内容 シーン4 道を聞いたら、手話で返事が!?
内容 シーン5 買い物を楽しめるスーパーマーケット
内容 シーン6 みんながくらしやすい家
内容 自己紹介します
内容 第2章 乗り物で出かけよう
内容 駅に着いたら、どうする?
内容 シーン1 きっぷを買って、改札へ
内容 シーン2 ホームまでは、何で行く?
内容 シーン3 ホームを安心して利用したい
内容 シーン4 自由に、乗りおりしたいね
内容 電車の中では、どうする?
内容 シーン1 席の優先マナーって?
内容 シーン2 優先スペースのルールを守ろう!
内容 シーン3 アナウンスだけでなく 車内表示が必要
内容 シーン4 落ち着かない人も 乗りやすくしよう
内容 乗り物は、みんなのもの
内容 教えて! 空港のこと
内容 第3章 学校を見てみよう
内容 いろいろな友だちがいる学校へ!
内容 シーン1 どんな子がいるかな?
内容 シーン2 目が見えにくい友だちのことを知ろう!
内容 シーン3 耳が聞こえにくい友だちのことを知ろう!
内容 シーン4 読むのが苦手な友だちのことを知ろう!
内容 シーン5 モヤモヤの理由がわかれば、納得!
内容 シーン6 交流の時間を楽しもう!
内容 学習をサポートするグッズ
内容 さまざまな学級・学校の種類
内容 体験しよう
内容 ワークショップで学ぼう!
内容 ピクトグラムを知ろう
内容 点字を知ろう
内容 手話で話そう
内容 目の見えない人・見えにくい人のガイドヘルプ
内容 車いす使用者の手伝い
内容 第4章 いろいろな場所へ行こう
内容 スタジアムへ行こう!
内容 映画やコンサートを楽しもう!
内容 美術館・博物館 テーマパークが楽しい!
内容 レストランで快適な食事タイム!
内容 くふうされた病院でスムーズに受診!
内容 みんなが使いやすいトイレ
内容 災害時はどうしたらいい?
内容 第5章 パラリンピックを楽しもう!
内容 パラリンピックはこんな大会!
内容 競技を知ろう! 体験しよう
内容 夏季パラリンピックの競技
内容 冬季パラリンピックの競技
内容 私が体験した、世界のバリアフリー
内容 用語さくいん
内容 「あたりまえ」を見直して、一歩前へ!
抄録
障害のある人もない人も、誰もが自由に活動できる社会をつくるには? さまざまな「バリア」を感じている当事者の声を聞き、困っている人を見かけた時に行動を起こせるように、ヒントや実践例を多数紹介する。
わたしたちの社会には、赤ちゃんや子どもをつれた人、お年より、障害(しょうがい)がある人、外国人など、さまざまな人たちがくらしています。「だれもがくらしやすい社会」をつくるには、どうすればいいのでしょう?社会の「バリア」をなくすために必要な「心のバリアフリー」のヒントを紹介(しょうかい)します。
学習件名
- 点字ブロック／テンジ ブロック p20-21
- 信号機／シンゴウキ p22-23
- スーパーマーケット／スーパーマーケット p26-27
- 買い物／カイモノ p26-27
- 駅／エキ p38-47
- エレベーター／エレベーター p42-43
- 電車／デンシャ p48-57
- 特別支援学校／トクベツ シエン ガッコウ p48-115
- のりもの／ノリモノ p58-59
- 空港／クウコウ p60
- 学校／ガッコウ p61-81
- 視覚障害／シカク ショウガイ p66-67,95
- 聴覚障害／チョウカク ショウガイ p68-69
- 学習障害／ガクシュウ ショウガイ p70-71
- 発達障害／ハッタツ ショウガイ p70-75
- マーク／マーク p87-89
- 点字／テンジ p90-91
- 手話／シュワ p92-94
- 車いす／クルマイス p96
- 競技場／キョウギジョウ p98-99
- 映画／エイガ p100-101
- 博物館／ハクブツカン p102-103
- 美術館／ビジュツカン p102-103
- 遊園地／ユウエンチ p102-103
- 飲食店／インショクテン p104-105
- 病院／ビョウイン p106
- トイレ／トイレ p107-109
- 災害・防災／サイガイ ボウサイ p110-112
- パラリンピック／パラリンピック p113-123
- 障害者スポーツ／ショウガイシャ スポーツ p116-122
目次
- 心のバリアフリーって何だろう?
- 第1章 みんながくらす町
- この町は、どんな町?
- シーン1 ちょっとの段差で、たいへん!
- シーン2 点字ブロックや白杖は、何のため?
- シーン3 知ってる? 長くなる青信号
- シーン4 道を聞いたら、手話で返事が!?
- シーン5 買い物を楽しめるスーパーマーケット
- シーン6 みんながくらしやすい家
- 自己紹介します
- 第2章 乗り物で出かけよう
- 駅に着いたら、どうする?
- シーン1 きっぷを買って、改札へ
- シーン2 ホームまでは、何で行く?
- シーン3 ホームを安心して利用したい
- シーン4 自由に、乗りおりしたいね
- 電車の中では、どうする?
- シーン1 席の優先マナーって?
- シーン2 優先スペースのルールを守ろう!
- シーン3 アナウンスだけでなく 車内表示が必要
- シーン4 落ち着かない人も 乗りやすくしよう
- 乗り物は、みんなのもの
- 教えて! 空港のこと
- 第3章 学校を見てみよう
- いろいろな友だちがいる学校へ!
- シーン1 どんな子がいるかな?
- シーン2 目が見えにくい友だちのことを知ろう!
- シーン3 耳が聞こえにくい友だちのことを知ろう!
- シーン4 読むのが苦手な友だちのことを知ろう!
- シーン5 モヤモヤの理由がわかれば、納得!
- シーン6 交流の時間を楽しもう!
- 学習をサポートするグッズ
- さまざまな学級・学校の種類
- 体験しよう
- ワークショップで学ぼう!
- ピクトグラムを知ろう
- 点字を知ろう
- 手話で話そう
- 目の見えない人・見えにくい人のガイドヘルプ
- 車いす使用者の手伝い
- 第4章 いろいろな場所へ行こう
- スタジアムへ行こう!
- 映画やコンサートを楽しもう!
- 美術館・博物館 テーマパークが楽しい!
- レストランで快適な食事タイム!
- くふうされた病院でスムーズに受診!
- みんなが使いやすいトイレ
- 災害時はどうしたらいい?
- 第5章 パラリンピックを楽しもう!
- パラリンピックはこんな大会!
- 競技を知ろう! 体験しよう
- 夏季パラリンピックの競技
- 冬季パラリンピックの競技
- 私が体験した、世界のバリアフリー
- 用語さくいん
- 「あたりまえ」を見直して、一歩前へ!